ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ.....

ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ....

Απλοϊκές σκέψεις σε παρουσίαση βιβλίου Κ.Μπουρλετίδη

Δύο Αγαπημένα μου γνωμικά είναι:

 Ο ΝΟΥΣ ΕΝ ΕΚΑΣΤΩ ΥΜΙΝ  ΘΕΟΣ ΕΣΤΙ 

(Από ένα χαμένο έργο του Ευριπίδη)

ΖΩΜΕΝ ΟΥΚ ΩΣ  ΕΘΕΛΟΜΕΝ ΑΛΛΑ ΩΣ ΔΥΝΑΜΕΘΑ

(Του Μένανδρου) 

Οι φράσεις αυτές των ενδόξων προγόνων μας είναι διαχρονικές και πάντα επίκαιρες ιδίως στους χαλεπούς καιρούς που περνάμε.

Χαιρετίζω και εγώ με τη σειρά μου τη πνευματική προσφορά του Κωνσταντίνου Μπουρλετίδη με το βιβλίο του «ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ :ΘΕΩΡΙΑ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ», με το οποίο προσθέτει ένα νέο λίθο γνώσης σε θέματα που τα έχουμε ανάγκη.

Με ιδιαίτερη χαρά διαπίστωσα ότι έχει ένα προσωπικό blog, όπου παρουσιάζει με σεμνότητα το προφίλ του και το έργο του.

H ΕΝΩΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΧΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΠΟΥ ΜΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΘΑ ΦΙΛΟΞΕΝΟΥΣΕ ΑΠΟΨΕΙΣ  τόσον του Συγγραφέα ,όσον και λοιπών πνευματικών

Ανθρώπων.

Ο υποφαινόμενος έχει δημιουργήσει και ο ίδιος blog  και προσπαθεί με τις φτωχές του τις            δυνάμεις να συνδράμει στη γνώση και πληροφόρηση:

•     Όπως ο στάχυς μεταβάλλει τη σοφία του σε άρτο, έτσι κι ο δύσμοιρος δάσκαλος
την αφροσύνη του σε πικρόν υδράργυρον, αλλ'  υδράργυρον αγάπης.

΄Ετσι θα παρακαλούσα τους εκλεκτούς  συναδέλφους και τους επαϊοντες της οικονομικής επιστήμης να απαντήσουν στα παρακάτω αμείλικτα ερωτήματα, που μας θέτουν εγγόνια μας, τα παιδιά μας,  και οι μαθητές μας:

      Παππού τι είναι τόκος. Την Παναγιά τη λένε θεοτόκο.

Ο τόκος είναι γνήσιο παιδί του κεφαλαίου ή νόθο.

Είναι αμοιβή από παραχώρηση κεφαλαίου ή αέρας κοπανιστός που δημιουργεί φούσκες. Τί απαίτηση θα είχαν σήμερα οι Ινδιάνοι Ιδιοκτήτες του Μανχάταν αν κατέθεταν το ασημένιο πεντοδόλλαρο αποζημίωσης που τους έδωσαν οι Ευρωπαίοι Τραπεζίτες σε μια τράπεζά τους.

Capital stocks ήταν τα αποθέματα ασφαλείας δημητριακών κατά τη Ρωμαϊκή Εποχή , Εξ ου και ο όρος Capital-Κεφάλαιο.

      Παππού οι Γερμανοί θα πληρώσουν για το σπίτι του μπαμπά σου που έκαψαν στο χωριό. Γιατί παραγράφονται οι απαιτήσεις των κατοίκων του Διστόμου από τις κτηνωδίες των προγόνων της Μέρκελ.

      Δάσκαλε τι είναι οι αγορές. Είναι κάτι καλοί άνθρωποι που μας βοηθάνε να μην πεινάσουμε ή διεθνείς τοκογλύφοι (Το μεσαίωνα όποιος έπαιρνε τόκο τον καίγανε στην πυρά)

      Δάσκαλε γιατί ήρθε το διεθνές νομισματικό ταμείο στην Ελλάδα και δεν μας βοήθησε μόνον η Ευρώπη.

      Γιατί το Δ.Ν.Τ., όπου έχει πάει τα έχει κάνει ρημαδιό.

      Γιατί οι πλούσιοι έβγαλαν τα λεφτά τους έξω.

      Κύριε γιατί κόβουν συντάξεις μισθούς κ.λπ. από τους φτωχούς και από αυτούς που δεν έχουν και δεν φταίνε.

      Τι είναι Επενδύσεις σε χρεοκοπημένη χώρα . Μήπως είναι Υπεκδύσεις να μας πάρουν το πλούτο της χώρας . Πωλείται η ΑΚΡΟΠΟΛΗ

Αγαπητοί προσωπικά δυσκολεύομαι να απαντήσω .

Τα κοινωνικά συστήματα που εφαρμόστηκαν μέχρι σήμερα στην ανθρωπότητα  ούτε τον άνθρωπο τον έκαναν ελεύθερο ούτε άλλαξαν στην ουσία την κοινωνία.

Η ελπίδα μας είναι στη γνώση και στην Παιδεία.

Οι έννοιες ΑΡΕΤΗ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΑΛΗΘΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΑΓΑΠΗ σήμερα έχουν χάσει τη σημασία τους             και έχουν αντικατασταθεί από την απληστία και το ψεύδος και αυτό πιστεύω ότι είναι το πρόβλημα.

Επομένως για να πάμε μπροστά η γνώση πρέπει να διαχέεται δωρεάν.

Κάποια στιγμή πρέπει τα συγγραφικά δικαιώματα να καταργηθούν.

Στο σημείο αυτό αρκετοί έλληνες καθηγητές πανεπιστημίων μεταφραστές ξένων καθηγητών διατηρούν τα συγγραφικά τους δικαιώματα, ενώ ο βασικός δημιουργός και συγγραφέας τα προσφέρει δωρεάν.

Παράδειγμα ο αμερικανός οικονομολόγος  Gregory Mankiw.

Το διαδίκτυο είναι τελικά το καλύτερο σχολείο, αρκεί να γνωρίζεις τι θα επιλέξεις.

Νομίζω ότι έτσι μονάχα υπάρχει ΕΛΠΙΔΑ